وی خاطرنشان کرد: ما در کشور برای حل مشکلات نهاد تعلیم و تربیت باید اصل عدالت و توسعه متوازن را مد نظر قرار دهیم تا زمینه برای تقویت نظام آموزشی و پرورشی درست فراهم آید.

نیکزاد همچنین تصریح کرد: همه باید پای کار باشند تا در یک زنجیره کامل مدرسه‌سازی در کنار سایر فعالیت‌ها به عنوان یک مسئولیت اجتماعی و نگاه تحولی برای پیشرفت آینده کشور مورد توجه و دقت نظر قرار گیرد.

 وی از همکاری بانک‌های عامل به عنوان مسئولیت اجتماعی در احداث و توسعه فضاهای آموزشی قدردانی کرد و گفت: خیرین نیز در این زمینه همواره پای کار بودند.

 نیکزاد با تاکید بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های آموزشی در مناطق محروم بیان کرد: نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی یک ضرورت ملی برای تحقق برابری در نظام تعلیم و تربیت است.

نماینده مردم اردبیل در مجلس گفت: نمایندگان مجلس شورای اسلامی با درک دقیق از کمبود سرانه آموزشی در برخی از مناطق استان اردبیل باید حمایت از پروژه‌های نوسازی مدارس را در اولویت تخصیص بودجه و امر نظارتی خود قرار دهند.

وی ادامه داد: مدرسه‌سازی زیربنای اصلی پیشرفت کشور و تربیت نسل تراز انقلاب اسلامی است و باید با هم‌افزایی میان مجلس دولت و نهادهای اقتصادی همچون بانک‌ها و نهادهای انقلابی به این سمت حرکتی درست داشته باشیم.

نیکزاد افزود: در هیچ نقطه‌ای از این استان نباید دانش‌آموزی به دلیل نبود فضای آموزشی استاندارد از تحصیل با کیفیت محروم بماند و یا تعللی در فرآیند آموزشی شکل بگیرد.

وی بیان کرد: برای رفع کمبودها ساخت مدرسه در مناطق با تراکم بالا به ویژه شهرک‌های جدیدالاحداث مورد توجه و نیاز است که در این زمینه انتظار می‌رود یک حرکت تحولی خوبی را نوسازی مدارس آغاز کرده و در این زمینه پروژه‌ها با سرعت بیشتر و تا شروع سال تحصیلی به سرانجام برسد.

انتهای خبر/ ل